[轉貼] 何謂生命教育

claire165

生命教育領域之核心議題，包含廣泛，約略涵蓋了：

　　　　1.終極關懷與實踐
　　　　2.倫理思考與反省
　　　　3.人格統整與靈性發展等三大範疇。

生命教育本身的目標就是要幫助少年人成為正確的人

*從綱要看--國民小學生命教育
依據九年一貫課程綱要，<---- 根據教育部的課程綱要(其實我
不是很喜歡)

生命教育活動乃從觀察與分享對生、老、病、死之感受的過程中，體會生命的意義及存在的價值，進而培養尊重和珍惜自己與他人生命的情懷。
綱要分析：生命教育的內涵
我我關係
----尊重和珍惜自己生命的情懷。
人我關係
----尊重和珍惜他人生命的情懷。
天我關係
----體會生命的意義及存在的價值
綱要分析：生命教育學方式
觀察—生、老、病、死
分享—觀察生、老、病、死的感受
體會—人生的意義及存在的價值
學者專家看---生命教育是什麼?
林思伶(2002)生命教育是現行教育中的一種補充
孫效智(2003) 生命教育是一種提升人的素質的教育
曾志朗教授則認為生命教育是一種情意的教育
生命教育的教學目的 （黃德祥，民90）
1.幫助學生主動認識自我，進而尊重自己、熱愛自 己。 （我我關係）
2.培養社會能力，提昇與他人和諧相處的能力。（人我關係）
3.認識生存環境，了解人與環境生命共同體的關係（物我關係）。
4.協助學生探索生命意義，提昇對生命的尊重與關 懷。（天我關係）
生命教育的內涵
我我關係
人我關係
物我關係
天我關係

*資料來源:
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生命教育是什麼(莊麗卿).ppt


教育部生命教育網站
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台北市召會關於生命教育的信息
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知識+的回答
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生命教育相關的繪本
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2009-08-23 21:57:23 補充

高雄市召會生命教育志工老師蒙恩分享

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